剛滿一年2

男孩騎著車獨自一人往回家方向，一路上胡思亂想著，

想了些為何每次期待今晚可以製造出特殊氣氛的回憶時，

總是會出現小瑕疵，破壞了這期待。

他不懂？到底小小的拌嘴是怎麼會溜進他們倆之間的？她還喜歡我嗎？

到什麼程度呢？或者她根本厭倦了我？

男孩一不小心又陷入了他小時候的壞習慣：自問自答。

雖然他跟女孩在一起1年了，其實卻早在9年前，

男孩就認識女孩……他還記得一些往事，不過過去對他而言，

只是一堆零散事件所代表的點，而非一般人所認知的過去是時間所構成的帶狀。

因此男孩常常搞混事件發生順序，他不想造成自我困擾也就順其自然的不在乎了。

不過今晚含點特殊意義，令他不得不回想起過去他與女孩的初次相遇。

9年前的那個夏天，男孩就讀的國中班上，轉來了2位轉學生，

老師站在講台上介紹時，男孩就目不轉睛的盯著其中一位從高雄轉來的學生瞧，

那個學生就是現在的那個女孩。

她帶著一臉稚氣的小雀斑，個頭小小的，卻活力十足！

充分顯現出南台灣艷陽的熱情。

但並不是那種陽光少女型，因為男孩在稍後的一段時光中仔細觀察了解到，

女孩的心中其實還躲藏著寒冬般古怪彆扭的脾氣啊！

到此一般人應該就要知道避開，尤其是臭男生們！

但男孩卻因其成長背景及詭異的想法所形成和一般人迥異的幻象社群給驅使，

令他開始深深的暗自迷戀起女孩，他還認為這……是天意。

既然是天意，男孩也就無法克制自己，

每日不斷地將她放在腦中盤旋，就像黑膠唱片機一般。

白話的說，就是：男孩暗戀著女孩。

當然那時候的男孩要煩惱的事並不只是女孩的可愛吸引著他而已，

還有許多許多一般國二學生該煩惱的考試。

但我們這位思考有點不正常的男孩，深陷在他自我痛苦的迷思當中，無法自拔。

那時期他所思考的主題是：生命的意義！

也不知道為何？他嘗試去找出答案，他去問過老師，

他們給的回答大概不夠令男孩滿意吧？

因為現在的他，記不起一丁點老師們的說法。

男孩並不因老師們的答案而氣餒或者滿足，

他依然彷彿被鬼纏身般的拖著被課業壓得疲憊的身軀，

和孤獨寂寞交織著無力感而成的心靈，繼續向前走，

忍受那段年輕卻又不自由、有問題但沒答案的時光歲月，

靜靜地卻又殘忍的流淌過他身上。